ارزیابی توانمندی دانشجویان رشته دندانپزشکی در درس پریودانتیکس عملی 1 به صورت OSCE در مرکز مهارت های بالینی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند با حضور اعضای هیات علمی گروه پریودانتیکس به عنوان ارزیاب و کادر اجرایی دانشکده و 47 دانشجو در تاریخ 20 خرداد 1403 برگزار شد.

در این روش آزمون دهندگان با حضور استادان خود در 5 ایستگاه مجزا آموخته های تئوریک و مهارت های خود را طی یک زمان مشخص در خصوص سناریوی بالینی خاص در هر ایستگاه در محک ارزیابی قرار می دهند.

آزمون آسکی ابزاری ارزیابی بر پایه عینی و استاندارد بودن است که در آن آزمون‌شوندگان در چرخه‌ای از ایستگاه‌ها با زمان ثابت و محدود گردش می‌کنند، یک فعالیت مشابه را در هر ایستگاه انجام می دهند و در محیط شبیه‌سازی شده عملکرد آنان مورد ارزیابی قرار می‌گیرد.

این آزمون در پنج ایستگاه با زمان سه دقیقه برای پاسخگویی به سوالات هر ایستگاه برگزار شد.